Com sede no Nepacs - Núcleo de Extensão Pesquisa-Ação Cartografias Sociais – o projeto “Cartografias Sociais e Metodologias Participativas na construção de uma leitura técnica e comunitária da dinâmica socioespacial de São José dos Campos” está vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Planejamento Urbano e Regional/IP&d/UNIVAP. O mesmo tem realizado atividades e ações extensionistas que acontecem de forma contínua e permanente desde 2018 e conta com o apoio da Pró-reitoria de extensão da Univap e da Edepe Escola de Defensoria do Estado de São Paulo. A proposta é contribuir com a discussão da política urbana e dos processos de participação popular no município de São José dos Campos com possíveis desdobramentos para o Vale do Paraíba e Litoral Norte.
O projeto tem promovido a interdisciplinaridade e interprofissionalidade ao contar com a participação de alunos de diversos cursos de graduação e pós-graduação da Universidade. As atividades extensionistas e de pesquisa são realizadas por meio de metodologias participativas associadas às leituras comunitárias e colaborativas o que tem promovido uma interação dialógica entre a comunidade e a universidade, o mapeamento e identificação dos conflitos presentes no território, a sistematização das trajetórias e das experiências dos moradores das áreas irregulares da cidade e, fundamentalmente, garantindo a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão.
O projeto abre editais anualmente e atende territórios e comunidades em situação de vulnerabilidade socioespacial. Desde 2018 até 2023, realizou ações extensionistas junto à comunidade do Rio Comprido, em São José dos Campos. No ano de 2023, teve inicio o curso de extensão "A Pedagogia das Experiências/Ocupação/Ação Comunitária em Periferias". Este curso aborda as experiências e alternativas realizadas por movimentos e ações sociais em periferias, com o objetivo de debater e apresentar alternativas para a prática do planejamento urbano na cidade de São José dos Campos e região.
Coordenação Núcleo/Projeto: Profa. Dra. Fabiana Felix do Amaral e Silva e Profa. Dra. Lidiane Maciel
