A Reitoria da Universidade do Vale do Paraíba convida os técnicos educacionais para participarem das atividades da IV Semana de Aperfeiçoamento Profissional dos Técnicos Educacionais, cujo objetivo é aperfeiçoar de forma contínua a atuação do profissional, visando a constante melhoria do ensino na Univap. Todas as atividades são de participação dos técnicos educacionais condicionada à liberação do setor.

14h as 14h30 – Abertura do evento
Apresentação: Prof. Dr. Milton Beltrame Júnior – Reitor da Univap

14h30 as 16h30 - Palestra de Abertura: Desafios e Avanços das Universidades: O papel de cada sujeito para a Educação em Direitos Humanos na Educação de Ensino Superior.
Esta palestra se propõe a aprofundar a compreensão dos direitos humanos no contexto universitário, partindo de sua gênese histórica e das motivações que levaram à sua formulação, com especial atenção à Declaração Universal dos Direitos Humanos da ONU de 1948.
Através de uma abordagem que integra conceitos sociológicos e antropológicos, buscaremos transcender as perspectivas tradicionais e fomentar uma visão mais universal dos direitos humanos. Para isso, serão apresentadas metodologias ativas de ensino-aprendizagem e o uso estratégico de ferramentas tecnológicas, visando criar experiências imersivas que promovam o desenvolvimento da alteridade.
A partir dessa base conceitual e vivencial, a discussão se voltará para a Universidade como um espaço primordial para a concretização de uma proposta universalista e democrática de direitos humanos. Enfatizaremos a importância da garantia dos direitos individuais, bem como a promoção e a preservação de relações profissionais baseadas no respeito, na empatia, na alteridade e na convivência com as diferenças.

Palestrante: Clayton Guerreiro 
Professor adjunto da Universidade Estadual do Paraná (UNESPAR) no colegiado de História. Concluiu recentemente duas pesquisas de pós-doutorado no Programa de Pós-Graduação da Universidade Federal da São Paulo (UNIFESP), tendo se doutorado em Ciências Sociais pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), período em que também esteve como pesquisador visitante na Universidade de Utrecht (Holanda) e Universidade Pedagógica (Maputo, Moçambique). Desde o doutorado, tem realizado trabalho de campo em Maputo (Moçambique) e pesquisa de arquivo em Lisboa (Portugal). É mestre em Ciências Sociais pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) e licenciado em História pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO). Também é membro da Comissão de Laicidade e Democracia da Associação Brasileira de Antropologia (ABA), pesquisador do GEMA - Grupo de Estudos sobre Mediação e Alteridade (CEBRAP e UNIFESP) e do LAR - Laboratório de Antropologia da Religião (UNICAMP).

Mediadora: Prof. Dra. Debora Wilza de Oliveira Guedes 
Doutora em Planejamento Urbano e Regional (2020 IPD UNIVAP). Mestre em Gerontologia Social e Família (2006/ Bolsista CAPES - PUCSP). Bacharel em Serviço Social (2001 - UNIVAP). Professora Universitária nas áreas de Extensão Universitária, Gerontologia, Envelhecimento, Saúde do Idoso, Direitos Humanos, Filosofia, Família e Serviço Social; Atualmente é Pró-Reitora de Extensão da Univap.

Local: Auditório do Ceplade – Bloco 8

10h30 as 12h - Oficina: Nutrição funcional e saúde integrativa: um olhar sobre o equilíbrio e a ausência de doença
Reflexões sobre o que é a nutrição funcional, saúde como resultado de atitudes que envolvem os vários aspectos que cercam o ser humano, compreender as causas e não apenas os sintomas do desequilíbrio que conduz ao adoecimento e necessidade de ver o ser humano de forma integral e não em partes.

Palestrante: Profa. Dra. Kátia Zeny Assumpção Pedroso 
Graduada pela UFRJ- Escola de Enfermagem Anna Nery em 1991. Especialista em Enfermagem Obstétrica e Educação em Saúde Pública. Possui mestrado em Engenharia Biomédica pela Universidade do Vale do Paraíba (2003). Docente do curso de Graduação em Enfermagem na Universidade do Vale do Paraíba- UNIVAP.

Inscrição: Clique aqui.
Nº de Vagas: 40 vagas
Local: Auditório do Ceplade

10h30 as 12h - Oficina Textual II: Aperfeiçoando a Escrita de Ofícios, E-mails e Documentos Corporativos"
A "Oficina Textual II: Aperfeiçoando a Escrita de Ofícios, E-mails e Documentos Corporativos" é a continuação da oficina de comunicação formal. Esta oficina visa consolidar e expandir as habilidades de escrita dos participantes, focando em práticas que melhoram a qualidade dos documentos corporativos. Com ênfase em clareza, concisão e correção gramatical, os alunos aprenderão a lidar com situações comunicativas mais desafiadoras e a refinar sua capacidade de redigir ofícios, e-mails e outros documentos com eficiência e profissionalismo.

Palestrante: Prof. Dr. Roberto Gomes Monção Júnior 
Doutor (2024) e Mestre (2016) em Planejamento Urbano e Regional pelo Instituto de Pesquisa e Desenvolvimento, IPD da UNIVAP, Universidade do Vale do Paraíba. Licenciado em Letras (2011) pela UNIVAP - Universidade do Vale do Paraíba. Atua como pesquisador e docente de graduação, nas disciplinas de Língua Portuguesa, Aprimoramento de Língua Portuguesa, Metodologia Científica Aplicada, Comunicação e Função Social da Língua Portuguesa, Fundamentos e Práticas de Ensino da Língua Portuguesa. Pesquisador na área de Urbanismo, História, Pedagogia e Linguística. Interesses de pesquisa: História da Urbanização, Memória Urbana e Patrimônio Cultural. Revisor da Revista UNIVAP (e-ISSN 2237-1753).

Inscrição: Clique aqui. 
Nº de vagas: 30 vagas
Local: Laboratório de informática – Bloco 6


14h as 16h - Palestra: Sono, qualidade de vida e distúrbios do sono: Influência na vida escolar e desempenho acadêmico de estudantes e qualidade de vida de professores
Nesta palestra teremos a apresentação de como é a estrutura do sono, assim como os principais distúrbios do sono que acometem a população atualmente e sua interferência direta na qualidade de vida, assim como no desempenho acadêmico de alunos e qualidade de vida de professores. Sono/influência do sono e distúrbios do sono na qualidade de vida.

Palestrante: Prof. Dr. Victor Sanz Milone Silva 
Graduado em Ciências do Esporte pela Faculdade de Ciências Aplicadas da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), pós-graduado em Fisiologia do Exercício do CEFIT/Universidade Paulista e Doutor em educação física pela Faculdade de Educação Física (UNICAMP). Atualmente é fisiologista, técnica e analista de sono de atletas de goalball do Instituto Athlon em São José dos Campos e professor universitário na Universidade do Vale do Paraíba (UNIVAP) no curso de educação física.

Local: Auditório do Ceplade – Bloco 8


19h as 21h - Oficina: Práticas inclusivas no Ensino Superior: sugestões a diálogos a partir da didática
Apresentar e refletir sobre procedimentos didático-pedagógicos que visam a inclusão e o melhor desempenho acadêmico de estudantes neurodivergentes no ensino superior. Dialogar, identificar e socializar experiências bem-sucedidas desenvolvidas pelos docentes com alunos de inclusão.

Palestrante: Profa. Me. Maria Angélica Gomes Maia 
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade do Vale do Paraíba (1991) e Mestrado em Semiótica, Tecnologia de Informação e Educação pela Universidade Braz Cubas (2006), Psicopedagoga (Universidade do Vale do Paraíba/1997), Arte-educadora (ECA/USP/1999), Especialização em Gestão e Liderança Universitária (UNIVAP/2008). Professora do curso de Pedagogia (08/2000), Artes Visuais, Artes e Mídias Digitais, Psicologia, Educação Física, História e Pós-graduação em Psicopedagogia e Gestão Educacional.

Palestrante: Profa. Me. Bruna Mares Terra Candido
Bruna Terra é psicóloga pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP), mestre em Ciências pelo programa de Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano na Universidade de São Paulo (USP) e é especialista em Neuropsicologia clínica pelo IPAF com título pelo Conselho Federal de Psicologia. É docente do curso de Psicologia e Pedagogia da Universidade do Vale do Paraíba e neuropsicóloga da Clínica Neuroideia. Atua, principalmente, com os seguintes temas: neuropsicologia e arte, processo de ensino-aprendizagem, neurodesenvolvimento e educação inclusiva, a partir da abordagem da Psicologia Histórico-Cultural.

Inscrição: Clique aqui.
Nº de vagas: 60
Local: Auditório do Ceplade 

09h as 11h - Treinamento: Fluxograma do Time de Resposta Rápida na Parada Cardiorrespiratória – PCR
A Parada Cardiorrespiratória é um evento possível no ambiente escolar, que deve ser atendido de forma dinâmica e eficaz, o que contribui para os índices de reversão do quadro. O objetivo do treinamento é formalizar o fluxograma de atendimento na Parada Cardiorrespiratória, acionar o Time de Resposta Rápida FVE/Univap, conhecer o recurso do equipamento DEA e manter o atendimento da vítima até a sua transferência.

Responsáveis pelo treinamento: Profa. Dra. Ivany Machado de Carvalho Baptista, Prof. Erick Giovanni Reis da Silva e Enfermeiro Alexandre Goldner

Local: Auditório do Bloco 5


14h as 15h: Palestra: CPA: Como estamos na autoavaliação?
Conversaremos sobre algumas informações obtidas dos questionários respondidos por discentes, docentes e técnicos administrativos no primeiro semestre de 2025, destacando a importância da autoavaliação.

Palestrante: Prof. Dr. Maurício Martins Alves – Presidente da Comissão Própria de Avaliação 
Possui graduação em Filosofia pela Faculdade Salesiana de Filosofia Ciências e Letras de Lorena (1987), graduação em História pela Faculdade Salesiana de Filosofia Ciências e Letras de Lorena (1990), graduação em Direito pela Universidade do Vale do Paraíba (2009), mestrado em História Social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1995), doutorado em História Social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2002) e pós-graduação/especialização em Direito do Estado (2004). Professor titular tempo integral nos cursos de Direito, História, Publicidade e Propaganda, Jornalismo e Radio e TV da Universidade do Vale do Paraíba.

Local: Auditório do Ceplade


15h30 as 17h30: Palestra de Encerramento: Saúde Mental na Universidade
A vida universitária pode ser desafiadora para todos os professores, estudantes e funcionários. Nesta palestra, serão abordados os principais fatores que afetam a saúde mental no ambiente acadêmico, assim como as estratégias de prevenção, acolhimento e intervenção nesse ambiente. Também serão discutidas ações práticas para a promoção do bem-estar no dia a dia da universidade, fortalecendo uma cultura institucional mais saudável, acolhedora e humanizada. Com uma linguagem acessível e baseada em evidências, este encontro propõe reflexões sobre os impactos emocionais da vida acadêmica e sobre a saúde mental como uma responsabilidade coletiva.

Palestrante: Profa. Dra. Christiana Villela de Andrade Strauss 
Graduada em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1998), Mestre em Psicobiologia pela Universidade de São Paulo (2001) e Doutora em Psicobiologia pela Universidade de São Paulo (2005). Especialista em Terapia comportamental e cognitiva pela Universidade de São Paulo (2006). Tem experiência na área de Psicologia, atuando principalmente nos seguintes temas: Neurociências e Terapia Comportamental e Cognitiva. Atuou como membro do Núcleo Docente Estruturante da Universidade Paulista (UNIP), até 2018. Também atuou como membro do Comitê de Ética e Pesquisa da Universidade do Vale do Paraíba (UNIVAP), de 2019 a 2020. Atualmente, é coordenadora do Curso de Graduação em Psicologia da Universidade do Vale do Paraíba (UNIVAP).

Palestrante: Rodney Querino Ferreira da Costa
Doutor em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pela Universidade de São Paulo (USP). Mestre e graduado em Psicologia pela Universidade Estadual Paulista (Unesp). Membro do Grupo de Pesquisa em Psicologia do Desenvolvimento Moral (GPDM) do IPUSP. Atualmente é professor do curso de Psicologia da Universidade do Vale do Paraíba (Univap). Apresenta como principal foco de pesquisa a saúde mental dos professores.

Palestrante: Thamires Vieira Martins de Melo – Psicopedagoga da Univap
Doutoranda em Planejamento Urbano e Regional pela Universidade do Vale do Paraíba e Mestra pela mesma instituição (2024), pós-graduada em Docência do Ensino Superior (2016) pela Universidade Paulista e graduada em Psicologia (2015) pela mesma instituição, também participou da Iniciação Científica (2015) da instituição com o tema referente a produção acadêmica no curso de Psicologia e realizou monitoria na disciplina de Psicologia Social (2013).

Local: Auditório do Ceplade


Observação: Os técnicos educacionais estão convidados e podem participar sob liberação do responsável do setor. 

Pró-Reitoria de Graduação
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